阅读下面的文字,完成 6~9 题。
文本一:
天知我有地知我无
徐小斌
穿白色旗袍的赵一曼坐在一张椅子上,怀里抱着儿子宁儿。虽然照片呈现出古旧的黄褐色,却遮挡不住我们的女主人公极富书卷气的美丽。白净的象牙色的脸上,有那样一双深得看不到底的黑眼睛,那里面藏着深深的爱与忧郁。有谁能想到这文雅娇弱的躯体内蕴藏着那样一种骇人的力量?有谁能想到这蓬勃内敛的生命竟结束得那般惨烈?
当然还有她的遗书——给儿子宁儿最后的信,至今令人不忍卒读。
但是,赵一曼这三个字令我想到的,首先却是童年时读过的一本《少年文艺》,里面讲了一个赵一曼少女时代鲜为人知的故事。
赵一曼出身大地主家庭,按照多年以前的“出身论”,是绝对没有机会革命的了。但她却天生喜欢朴素的生活,嗜书如命。赵一曼原名李坤泰,少女时代气质高雅、清纯美丽,但个人生活却到了不修边幅的地步。①她躺着看书,坐车看书,甚至走路时也要捧着一本书,有时走着走着,忽然撞在树上。更多的时候,她沉浸在书里,连冷热都不知,往往人家都穿上了裙子,她还穿着厚厚的毛衣。她有个非常聪明的小侄女,常常提醒她:姑姑,该换衣服了!姑姑,该梳头了!她笑一笑,也并不以为意。
有一天,小侄女围着姑姑打转,姑姑却毫无觉察。小侄女发现,姑姑的一双眼睛,牢牢地被一本书捉了去,那本书的名字叫作《前夜》。
直到姑姑把书放下,小侄女才说话:姑姑,这本书好看么?
好看,当然好看。
它讲的是个什么故事?
讲的……你现在还不懂,它讲的是个很美的爱情故事。
我懂,爱情,就是一个男的和一个女的在一起。
哈哈,对对,就是这样。
就像我的爸爸妈妈那样。
太对了,你真聪明!
那个女的好看吗?
赵一曼拉着小侄女慢慢地走进小树林:好看,她叫爱伦娜,她长得好看极了,最要紧的,是她的心很美。为了所爱的人,她能够毫不犹豫地献出一切……她是俄罗斯贵族的女儿,为了爱英沙罗夫,她失去了继承权,失去了国籍,甚至失去了父母的爱……
英沙罗夫是谁?
英沙罗夫是保加利亚的一个革命者。如果说爱伦娜是为爱而献身,那么英沙罗夫就是为祖国而献身,他牺牲了自己的生命,他的爱比爱伦娜更深厚,更无私,也更伟大……
小侄女并不大懂得姑姑的话,但姑姑的神情感染了她,不知为什么她小小的心里升起了一种预感!
姑姑眉宇间流露出了神圣和冷峻,②小侄女听着周围树叶的沙沙声响,看着夕照把树林染成纯金的冠冕,她小小的心在颤抖。
几年之后,姑姑真的要去反满抗日了,临行的时候大家都很忧伤,愁云惨雾笼罩着这个家庭,大家似乎都在心照不宣:坤泰也许会一去不返。小侄女想要大家笑一笑,想啊想啊,突然看着姑姑,眼睛一亮。
姑姑,我给你猜个谜语吧。
好啊,什么谜语?
天知我有,地知我无,人知我有,我知我无。
赵一曼猜啊猜啊,怎么也猜不出。
小侄女嘻嘻一笑,指着姑姑的脚说:就是你脚上的破袜子啊!
赵一曼一怔,笑了,笑得前仰后合。全家人都哈哈大笑,所有的忧伤一扫而光。
后来,赵一曼来到东北,成为东北抗日联军的重要领导人,与著名抗日英雄杨靖宇、赵尚志并驾齐驱。她率领抗联队伍,辗转在白山黑水之间。再后来,就是我们熟悉的故事了:她因受伤而被俘,受尽了日寇的严刑拷打,日军首领一开始就从她的非凡气质中判断,她是共产党的重要人物,严刑无用,只好把重伤的她送进医院。在医院,她做通了一位护士和一位警士的工作,他们协助她,逃出了医院。她的计划差一点就成功了。
赵一曼在珠河县被日军枪杀。那是一个凌晨。③曙光和星星同时出现在天空上,赵一曼抬头看了看那奇异的景象,觉得那种光照十分迷人。日军宪兵让她转过身去,在那瞬间,她对着黑洞洞的枪口,突然微微一笑。宪兵拿枪的手颤抖了起来,他们对这个不平凡的中国女人的微笑感到惶恐。
枪响了,我们看到那秀气冷峭的女人慢慢倒下去,她的脚正对着我们,那是一双秀美的脚,脚上的旧毛袜仍是破的,露出了脚后跟。再后来,这一切都浸透在新鲜透明的血液中,在星星与曙光的交相辉映下,露出一抹灿红。
(选自《中国财经报》)
文本二:
接连几天的审问,大野泰治(时任伪满洲国滨江省公署警务厅特务科外事股长——编者注)毫无所得,他像一头发了疯的野兽,用马鞭子抽打赵一曼左腕的伤口,用鞭梢狠戳赵一曼腿部伤处……赵一曼疼痛难忍,昏迷过去好几次,敌人以为这下她该开口了。不料,醒来后赵一曼的表现冷静平和而又坚定有力:“我是中国人,日本侵略中国以来的行动,不是几句话所能道尽的……中国人反抗这样的日军,难道还用得着解释吗?我们中国人除了抗战外,别无出路。”
直到她最后牺牲,日寇也没弄清赵一曼的真实情况,审讯档案仅记录赵一曼自称“湄州人”。日本人不会明白,在赵一曼的家乡四川宜宾,小孩遇到倒霉事,会自嘲“走湄州”。④受尽酷刑的赵一曼竟然用一个轻松的玩笑,回击了日本人。
(摘自党建网)
6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是( )(3 分)
A.文本一第一自然段从描摹照片上的人物落笔,总述对赵一曼的印象,带领读者感受赵一曼的非凡气质。
B.赵一曼出身地主家庭,嗜好读书,气质高雅却不修边幅,这种内在和外在的矛盾使她形象更立体。
C.小侄女的谜语是文本一的核心内容,正是有这个谜语,才有最后对赵一曼破袜子的描写,也呼应标题。
D.文本二中被捕的赵一曼冷静平和,用刑的大野泰治疯狂残暴,对比中突出了赵一曼坚定的革命信念及顽强的斗争精神。
7.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是( )(3 分)
A.句子①在突出赵一曼“嗜书如命”特点时点面结合,给读者留下深刻印象。
B.句子②对小侄女的心理描写,运用了比喻的修辞,凸显了小侄女内心的震撼。
C.句子③描写赵一曼临死前看到的“曙光与星星”同时出现的“迷人光照”,景物中寄寓未来的胜利。
D.句子④“一个轻松的玩笑”,写出了赵一曼对敌人的无情嘲弄,对个人遭遇的自嘲调侃。
8.文本一中有赵一曼和小侄女对于《前夜》的讨论,她们二人的对话有何特点和效果?请结合上下文分析。(6 分)
9.文本一和《记念刘和珍君》在描绘人物时都多次提及人物的笑容。请简析两篇文章中“笑容”在塑造人物形象方面的不同作用。(6 分)
……但她却常常微笑着,态度很温和
……也还是始终微笑着,态度很温和
况且始终微笑着的和蔼的刘和珍君……
始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了……
……也会在微漠的悲哀中永存微笑的和蔼的旧影
——《记念刘和珍君》
【答案】
6.C(C.“小侄女的谜语是文本一的核心内容”理解错误,小侄女的谜语照应文章最后对赵一曼破袜子的描写,也呼应标题。但不是文本一的核心内容。)
7.A(A.“点面结合”理解错误,句子①在突出赵一曼“嗜书如命”特点时采用的是细节描写。)
8.①姑侄对话多短句独段,节奏简捷明快,更易于集中表现二人的思维交流。
②小侄女的问答具有线索作用,引导读者一步步走进赵一曼的内心世界,了解赵一曼革命思想日趋进步的缘起。
9.①文本一的“笑容”,丰富了人物形象。前面几次“笑”,讲述赵一曼少女时代的生活故事,重点刻画了她的知性、洒脱、乐观;结尾部分牺牲前“她对着黑洞洞的枪口”的“微笑”,则体现她对胜利的坚定信念,对死亡的无所畏惧,对敌人的极度蔑视。多次“笑容”的细节描写,塑造了赵一曼立体、饱满的英雄形象。
②“始终微笑着的和蔼的刘和珍君”,五次微笑是该文的写作线索,融入了刘和珍生平的相关事迹及作者的态度;反复出现,强调刘和珍是一个和蔼善良的青年,她的被害,更能反衬出反动派的凶残,加强控诉的力度。
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